「理論的素養は党員幹部の総合的素養の核心であり、理論面での成熟は政治面での成熟の基盤であり、政治面での揺るぎない姿勢は理論面での明確な認識に由来する。」党員幹部にとって、優れた学風を広め、理論的武装を着実に進めることが、党性修養の基本的な要請であると同時に、果たさなければならない政治的責任でもある。
同方法律事務所は、微党課の形式を通じて全弁護士に学習の場を提供し、全弁護士の思想政治的素養と学習探求精神を高め、教育の持続可能なメカニズムを確立することで、自己教育・自己向上の新たなプラットフォームを構築しています。
学風の問題は、マルクス主義に対する根本的な態度の問題であり、党の興亡と事業の成否にかかわる重大な政治的問題です。習近平新時代の中国特色社会主义思想の学習・貫徹を深く、実質的に、心に刻み込むよう推進するためには、「第一の重要な問題」である学風をしっかりと捉え、学習・貫徹の過程で真に学風を正し、学風の正しさを通じて学習・貫徹を促進していく必要があります。
学風とは、理論と実際、学習と応用、言葉と行動の関係を認識し、処理する態度および風潮を指します。学風は作風と密接に結びついており、学風は党風を反映します。学風の建設を極めて重視することは、我が党および我が軍の顕著な特色であり、誇り高い伝統です。毛沢東同志はかつて明確に指摘しました。「学風の問題は、指導機関、全幹部、全党員の思想方法の問題であり、私たちがマルクス・レーニン主義をどう捉えるかの問題であり、全党員の仕事に対する姿勢の問題でもある。こうである以上、学風の問題は極めて重要な問題であり、第一の重要問題なのである。」毛沢東同志は、学風の問題を思想方法、理論の応用、仕事への姿勢と緊密に結びつけ、「第一の重要問題」という高い位置づけで捉えましたが、この考え方は今日に至るまでなお重要な現実的意義を有しています。
理論と実際を結びつける学風は、マルクス主義に対する態度を体現し、党の理論的自覚の程度と精神的姿勢を反映しています。中国共産党はマルクス主義を旗印に掲げ、理論と実際を結びつけることを党の三大優良な作風の一つとしています。理論と実際を結びつけるための前提は、理論をしっかりと理解し、深く習得すること、「学び続け、学び続け、さらに学び続けること、実践し続け、実践し続け、さらに実践し続けること」です。理論と実際を結びつけることの真髄は、理論と実際の「結合」にあります。「マルクス主義を堅持し発展させるには、中国の具体的な実情と結びつけ、中華の優れた伝統文化と結びつけることが不可欠です。」理論と実際を結びつけることの最終的な目的は、実践を指導し、仕事を推進することにあり、「学ぶとは教条や引用文を暗記することではなく、実際の問題を解決するために用いることです。」
第18回党大会以降、党中央と習主席は率先してマルクス主義の優れた学風を復興・発揚し、思想による党の建設と理論による党の強化を堅持するとともに、理論と実際を結びつけることを重視してきました。また、学びを通じて魂を鍛え、学びを通じて知恵を高め、学びを通じて風紀を正し、学びを通じて実践を促進する持続可能なメカニズムを整備・確立してきました。これにより、学びが深まりきらない、思想が統一されていない、行動が遅れているといった問題の解決に力を注ぎ、党の革新理論の武装を一段と深くかつ実効的に推進しています。特に注目すべきは、新時代における党の革新理論の発展ペースがますます加速し、国防および軍隊の現代化建設が急速に推進される中で、学風を絶えず改善し、学びにおいても、認識においても、行動においても常に前進していくことが一層求められていることです。
理論の価値は実践を指導することにあり、学習の目的はすべて活用することにあります。マルクス主義の優れた学風を発揚するためには、常に学び続け新しくなり、常に悟り深め前進し続ける姿勢を堅持し、日常的に取り組み日常に溶け込ませる必要があります。官兵たちが原著を多く読み、原文を熱心に学び、原理を深く理解するよう導きましょう。主要な内容を全面的かつ体系的に学ぶと同時に、科学的体系を全体的に把握し、「六つの必須堅持」の世界観と方法論、「五つの堅持」の軍事観と方法論をしっかりと身につける必要があります。学び、考え、実践を貫徹し、知・信・行を統一することを堅持し、一方で学び、他方で実践に取り組むことで、精神的な状態を高め、奮闘する力を結集させ、学習の成果を確かな理想への信念と党性を鍛える高度な自覚へと具体化し、実践を指導し仕事の推進力へと強力に転化させ、絶え間なく強軍事業の新たな局面を開拓していきます。
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